EL PODER DE LA INFORMACION

No se trata de decir que es más inteligente o más fuerte quien posee la información de primera mano. NO es así, si no más bien referirnos a quien lee, escucha y obtiene datos que otros desprecian, y no se trata del desprecio a evitar tener contacto con ellas, si no omitir dar la importancia adecuada.

   El mal gobernante, posee la información, la necesita como el pez al agua, y como sabe que en ella está su espada de damocles, tiene que controlarla, no le queda más remedio. Por eso, en todo país, siempre hay grupos pro gobierno que tienen en su patrimonio algún tipo de medio noticioso, sea televisión, radio o Internet, pero los tiene.  Pueda que pertenezcan a allegados, familiares, empresas o partidos políticos, pero la difusión de sus pensamientos en masa, ha sido siempre el objetivo de quienes se sientan en el poder.

     Si Luis XVIII, hubiera tenido ese enorme poder de masas, sin duda alguna lo hubiera utilizado porque todos conocen las consecuencias de difundir lo que quiera a la población, que sin otra alternativa para conocer la versión contraria, creará de alguna manera en la oficial.

    Pues bien, hay diversos fenómenos que se presentan al respecto que vale la pena rememorar para coincidir con el tema:

1. Fe contra ciencia.  Hace mucho tiempo, la Iglesia Católica, que poseía un enorme patrimonio económico en el mundo, sabía el gran poder que la fe le otorgaba sobre la población, que cualquier cuestionamiento de su doctrina, podría ver mermado sus activos, y por tanto, era importante controlar o desaparecer toda información que unos "lunáticos" científicos empezaron a difundir que contrastaban con la versión oficial del clero sobre el reino de Dios.

2. Cuando los primeros españoles llegaron al nuevo Mundo, lo primero que observaron fueron poblaciones organizadas, con grandes edificios y tradiciones escritas sobre el origen del hombre en el gran nuevo continente y su orgullo de ser estudiosos, no unos "indios". Una confabulación entre la Iglesia y los conquistadores, conllevó a decidir que había que destruir cada texto que permitiera borrar en las futuras generaciones las raíces de sus verdaderos habitantes y permitir así la inserción de la Iglesia con sus nuevos ministerios.

3. En la Alemania Nazi, el ministro de información, Goebbles, realizaba serias campañas publicitarias sobre la figura del Fhurer, y del Tercer Reich, cuyo fundamento era la visión de una Alemania fuerte por decisión divina y el surgimiento de la raza aria como clase dominante en el orbe mundial, considerando al resto del mundo como enemigos o seres inferiores. 

           Estos grandes ejemplos inciden en el cómo se trata la información y que tan importante ha sido para los gobernantes de turno, no importa de que ideología sean. El llamado marxista-comunista, debía adoctrinar a la gente con sus manifiestos y "reeducación" a sus pobladores. Los llamados capitalista, requieren manejar las diferencias de clases desde el punto de la importancia del capital sobre el obrero y finalmente los que se consideran partido en medio por la mitad, ni una cosa ni otra, ven en el poder de la información la manera de cambiar el mundo desde su óptica.

          El analfabetismo no fue más que la práctica más común de los gobernantes para poder lograr el sometimiento de las masas a sus deseos. No es por falta de escuelas o maestros, pupitres o útiles, sino por falta de deseo del jefe de estado en tener gente que pensará más allá de lo que se le presentaba en sus campañas publicitarias. Es necesario que le gente conozca menos y dependa más del gobierno, al extremo que llegan a creer que en realidad no es necesario el estudio, pero si la habilidad de la fuerza humana para sobrevivir.

         Veamos el caso de Nicaragua, más en cierne:

1. Hay educación universitaria, pero no empleos para dotar de una actividad remunerativa a esos egresados. De esa forma se desestimula a los nuevos bachilleres a presentarse a las aulas universitarias, porque al final después de largos años, para qué estudiar si no habrá forma de trabajar en lo que se escoge. Así la deserción escolar es más una vía corta para comenzar a hacer dinero que una inversión a largo plazo para ser más productivo y tener mejor calidad de vida.

2. Los canales de televisión nos presenta un forma distorsionada que envenena la mente joven. Tenemos programas sobre películas sexuales y violentas. Deporte al extremo. Novelas e historias sobre la vida de la farándula y moda.  Los propios canales nacionales, 2, 4, 6, 8, 10, 11, 13 y 14, no son más que de lo mismo. Las noticias son manipuladas. Las que van en contra del gobierno se ven en 1 o 2 canales, las que presentan un gobierno proletario y que otorga respuesta a las necesidades del pueblo se pueden ver cómodamente desde el hogar en el resto de canales. Aunque solo se tenga que salir de casa y ver que la realidad es otra.

3. El presupuesto nacional apunta a apoyar más la producción, la empresa y a las instituciones del Estado, pero no al sector salud y educación. Es más importante dotar de armas al ejercito pero no de pupitres o meriendas a los más necesitados. ¿Que ocurre con el pensum escolar, colegial  o universitario, que no ha avanzado en muchos años más que a la repetición y a la memoria de los temas y menos al análisis, investigación y critica constructiva?  Mientras en otros países se implementan profundos cambios en la forma que se imparten las lecciones y se evalúan a los párvulos, en Nicaragua, se presenta un sistema educativo a la mejor medida del gobernante, donde los chavalos y chavalas piensan en llegar a no hacer nada a los centros educativos, pasar el rato, copiar en Internet de la información que solicita el maestro, pasar bien los fines de semana, esperar los feriados y llegar a los exámenes mas o menos preparado, que luego, si no se pasa el curso, habrá otra oportunidad a principios del próximo año donde el Gobierno, buscara la forma de que se gane el año.

4. Dos más dos no siempre son cuatro. Es importante sembrar en las mentes jóvenes el desazón de que las materias son no solamente difíciles si no también innecesarias. Hoy en día cada celular tiene la capacidad de sumar por ellos. Las matemáticas deben ser las básicas, operaciones de restar, sumar, dividir y multiplicar, es todo, y eso que para los estudiantes, no ven aplicable ninguna de ellas en su vida diaria, porque el gobierno les presenta todo servido en bandeja de plata.  Suficiente ir al mercado y ver que una libra de frijoles está en una suma determinada que le es posible a estos jóvenes no sudar los sesos con cosas complejas y complicadas.

     ¿cuántos de estos chicos tendrán en sus manos más de cien córdobas? Realizar operaciones complejas para conocer de raíces cuadradas, logaritmos, calculo diferencial, etc., no es visto en la vida diaria. Sus padres difícilmente llegan a devengar salarios de diez mil córdobas como para realizar un calculo sobre lo que se podría ganar si en realidad la empresa en la que trabaja, incluyendo las instituciones del Estado, le cancelará lo respectivo a las horas por la actividad y responsabilidad a la que están sometidos cada empleado, en lugar de que se impongan salarios fijos e inamovibles. 

5. Leer un libro es más agobiante que ver una buena película o un partido de fútbol de la liga española. Dicen que muchos prefieren la ley del mínimo esfuerzo. Se ha aprendido a hacer trampas y engañar a los profesores, al vecino, al acreedor y a los comerciantes. Entre vecinos, al párroco, al pulpero, al policía, al inspector de impuestos, al de aduanas, etc.  Desde pequeños se está enseñando a que es más fácil irse por la vía más corta que granjearse una satisfacción por el esfuerzo y vencer los obstáculos por el camino más largo.  Nicaragua, no solo es la tierra de lagos y volcanes, si no de tradiciones y días festivos. El calendario esta poblado de muchos de ellos. Así que no hay tiempo para leer un buen libro, más que por obligación en las escuelas, colegios o universidad. Después de ahí los libros yacen en sus estantes por mucho tiempo más.

         Quien puede pensar que todo apunta a que como los judíos en el desierto, se requerirá de años para que esta generación desaparezca y comience a surgir una nueva con los cambios de mentalidad, se equivoca, porque la semilla ya proviene programada para continuar por muchos años con la misma situación. Rubén Darío, tuvo la gran suerte de crecer en una época en que no había Internet, celulares, televisión, nintendo, ni nada que lo distrajera, y al mismo tiempo, crecer en una familia disfuncional que le abrió las puertas de las bibliotecas para abrazar la información de los libros como si fueran sus amigos imaginarios. ¿De dónde creen que obtuvo ese acervo cognoscitivo sobre escritores, sucesos, hechos históricos, místicos, enigmáticos, para plasmarlo en sus poemas?

         Si Rubén Darío, hubiera nacido hoy en día, bajo el régimen orteguista, no sería más que otro chavalo en pantalones cortos, jugando en el lodazal de su barrio, sin expectativa ni esperanza de convertirse en el príncipe de las letras castellanas. Sin duda que el medio tiene mucha influencia en las personas. Por eso es que sin lugar a duda hay un Ser Supremo que gobierna las vidas humanas, que ubica a las personas en el momento y espacio oportuno para realizar, sea para bien o sea para mal, el acto que lo marcará para toda su vida, aunque muchas veces no queden registrados en las páginas de la historia. 

      No es cierto que estudiar en una institución privada resulte más apropiado para los jóvenes, que en una pública. Si hay un Ministerio de Educación Pública, que ejecuta los programas, con el mismo temario, la calidad de la educación no tiene nada que ver en donde se estudie, si no la capacidad de cada maestro en transmitir la información a sus alumnos. La diferencia entre lo privado y lo público, estriba únicamente en las relaciones que se descubren a lo largo de los años en las aulas. Los políticos y los futuros empresarios se conocen porque sus padres, con el dinero amasado permite que puedan crecer juntos hasta el bachillerato y de ahí en lo futuro podrán entablar relaciones comerciales o políticas gracias a la amistad originada en la mezcla de "clases".    Rara vez, vemos que los centros educativos públicos han permitido que la gente egresada sobre salga en la política o en los negocios. Las puertas son más pesadas, las que tienen que abrir, así como el camino más espinado.

     Es triste ver como los actuales comunicadores escriben o mal emplean la dicción de sus comentarios, y ello es reflejo de la poca preparación, la poca exigencia universitaria y no leer en demasía para poder proyectar una verdadera formación profesional. Al fin y al cabo consideran que el público cautivo serán la población menos letrada, porque los más cultos se sientan a ver Internet, cable por televisión, en donde la información es más amplia, objetiva y ordenada para sus mentes perfectas.

     Canal 8 y canal 10, son dos televisoras que presentan noticias "nota roja" como si fueran su objetivo convertir la pantalla pequeña en hechos reales, donde la sangre es roja y no de otro color; donde el delincuente es el de la cara manchada y de barrios marginales y donde la policía realiza las capturas más espectaculares al mejor estilo de hollywood. La gente que ve la información le fascina ver las "novelas" que se presentan. Indiscutiblemente vale la pena esa información que pensar en la leche y el pan de mañana.

    El cambio de paradigma es el mismo que la forma de pensar. El opositor de hoy deja de serlo, y mañana lo vemos cenando con el contrario. Quien antes discutía que el capitalismo era malo, ahora es el capitalista mayoritario. ¿qué sucedió? Simplemente tenía la información equivocada. No hay nada malo con ser amigo del contrario, se descubre que es mejor ser "amigos" y hacer negocios juntos; así como el de izquierda ve que es mejor ganar dinero que estar conviviendo junto a los pobres. 

   Si el sol sale al día siguiente, la naturaleza permite que lo veamos y admiremos. Es la mejor comunicadora oficial de lo que sucede, porque no transforma la realidad sino que las presenta tal cual es. Vemos el sol, sentimos su calor y lo vemos despidiéndose en el ocaso. Nadie puede discutir que color tenía su superficie, la calidez de sus rayos ni la oportunidad que permite el paso a la noche. Todos coincidirán que es hermoso, pues el hombre aun no ha podido transformarlo a su antojo.

    Hoy las iglesias, católicas o no católicas, se debaten por captar más fieles a sus intereses. Muchos de sus seguidores han obtenido la capacidad de informarse y pensar. Lo que temían en el pasado, actualmente se ha vuelto una pesadilla para la religión. Y es que la falsedad no llega a perdurar, solo la verdad. Y la verdad es que el hombre o la mujer, tienen libre albedrío para decidir que hacer y que no hacer, dependiendo de que no se le prohíba tener acceso a la información completa. No hay mayor crimen de lesa humanidad que evitar que a una persona se le coarte el derecho a conocer lo que sucede en su país. En los Estados Unidos, hay una medida que sella la información por 75 años, bajo el pretexto de seguridad nacional, o protección a la privacidad. El conocimiento no es un derecho que pueda ser limitado ni tampoco objeto de privilegios, pues en ello descansa la verdadera razón de nuestra existencia.

       Un gobierno que rehusé a sus ciudadanos dar la información que se le solicite, es un gobierno destinado al fracaso y a su extinción.  La demagogia que busca el contento popular con leyes que supuestamente permiten acceder a la información, se revierte en contra del quien las ha creado, cuando se burlan de la inteligencia humana. El quien busca información la encuentra donde sea, y muchas veces fuera de las fronteras de su país. Pero la veracidad de la misma, resulta a veces, una cuestión de misión imposible cuando hay un complot por ocultarla.